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江蘇省寶應(yīng)職業(yè)教育中心校 創(chuàng)辦于1985年，在改革開放春風的吹拂下，學校內(nèi)靠改革求生存，外抓機遇求發(fā)展，走過了20多年的風雨歷程。1995年，躋身于省級重點中等職業(yè)學校行列；1998年，順利通過了省級職教中心的評估驗收；2000年，又被教育部確認為首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校先后被省教育廳等部門表彰為“江蘇省職業(yè)教育先進學校”、“江蘇省職業(yè)高中教學管理先進學�！�；被確定為“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“揚州市教育科學研究實驗基地”、“揚州市青少年科普教育基地”；被揚州市教育局、環(huán)保局表彰為“綠色學校”；2003-2004年度，榮獲“江蘇省文明單位”榮譽稱號。 江蘇省寶應(yīng)職業(yè)教育中心校擁有一個富于創(chuàng)新、充滿朝氣的管理團隊；擁有一支素質(zhì)高、事業(yè)心強、治學嚴謹、熱愛學生的教師隊伍；擁有蘇中地區(qū)一流的教學、實驗、實習、生活和運動設(shè)施。近年來，學校重視專業(yè)建設(shè)，不斷加大資金投入，打造品牌專業(yè)，機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳、省勞動和社會保障廳確認為首批29家“江蘇省技能型緊缺性人才培養(yǎng)培訓工程實訓基地建設(shè)項目”之一；學校重視內(nèi)涵塑造，堅持以人為本，實施現(xiàn)代企業(yè)的“5S”管理，大力開展“六個一”教育活動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)；學校重視師資隊伍建設(shè)，采取境內(nèi)培訓與境外培訓相結(jié)合的方式，不斷更新教師的教學理念，提高教師的教學業(yè)務(wù)能力，著力打造“雙師型”教師隊伍；學校重視專業(yè)設(shè)置的改革，根據(jù)市場和企業(yè)需求，調(diào)研、論證、設(shè)置相關(guān)專業(yè)，開設(shè)了機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、會計電算化、計算機網(wǎng)絡(luò)、生物制藥、工藝美術(shù)、飯店旅游服務(wù)與管理等十八個專業(yè)；學校堅持以就業(yè)為導向，密切與企業(yè)關(guān)系，大力推行工學結(jié)合，實施半工半讀，強化實踐性教學，不斷拓展就業(yè)渠道，學生就業(yè)率達100%；學校重視職教富民工程，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、就業(yè)和再就業(yè)培訓工作，是國家科技部確定的“農(nóng)民科技培訓星火學�！�；學校重視辦學機制的創(chuàng)新，2005年，學校在寶應(yīng)縣委、縣政府的支持下，與蘇州光華集團旗下的蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院實施聯(lián)合辦學，共同投資建設(shè)寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)學校

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