課程關鍵詞：富縣職業(yè)中學 富縣職業(yè)中學宿舍 富縣職業(yè)中學食堂
培養(yǎng)目標
學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)（如兒童玩具、兒童服裝和食品等）從事設計制作和營銷的人員。
主要課程
教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業(yè)方向
學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲（含音樂、體育、健康等）。
富縣職業(yè)中學位于南教場街，是1985年8月在富縣第三中學的基礎上改制而成的。1991年7月，學校從富縣羊泉鎮(zhèn)遷址于富縣南教場街，1993年在縣級機構改革中合并了縣農機學校、教師進修學校和縣衛(wèi)生學校成立了富縣職業(yè)技術培訓中心。2001年9月，又增設初中部，掛牌富縣實驗中學。
學校占地面積19343m2，現(xiàn)有教學樓一幢，教輔綜合樓一幢，學生公寓樓、餐飲樓各一幢，教師辦公用房12間，總建筑面積5711.7 m2 。學校教學設施基本齊全，有會議室、圖書室、實驗儀器室、體育器材室、微機室、多媒體教室等，其中圖書室藏書13270冊，固定資產560余萬元。2007年，新建了高標準理、化、生實驗室各一個；2008年3月又新裝配多媒體教室和微機室各一個。
學校領導班子堅持“求真務實、團結協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴教善導”的原則，以人為本，加強管理，做到“內部管理化規(guī)范化，整體辦學特色化”，創(chuàng)一流管理，辦特色學校。學校制訂了切合實際的校訓（遵紀、愛校、民主、奮進）和“四風”建設目標（遵師、守紀、勤奮、創(chuàng)新的校風；敬業(yè)、善教、嚴謹、求實的教風；勤學、上進、多思、創(chuàng)新的學風；團結、勤政、清廉、開拓的領導作風）。
該機構尚未標注地圖位置。
未上傳身份證認證 
未上傳辦學許可認證