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十堰
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課程分類
廣播影視節(jié)目制作專
  • 廣播影視節(jié)目制作專
  • 區(qū)域:十堰周邊
  • 上課班制:全日制
  • 課程類型:普通課程
  • 授課時(shí)間:8點(diǎn)-17點(diǎn)
  • 授課對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生
  • 網(wǎng)報(bào)價(jià)格:電詢    課程原價(jià):¥1
  • 咨詢熱線:18271907259
  • 課程詳情
  • 機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
  • 地圖信息
  • 網(wǎng)上報(bào)名

課程關(guān)鍵詞:十堰藝術(shù)學(xué)校在哪里 十堰市藝術(shù)表演學(xué)校 十堰市有哪些學(xué)校有播音主持專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力,能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作 、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練,掌 握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

開(kāi)設(shè)課程

接近專業(yè):導(dǎo)演、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)。

主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)

主要課程:傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、播音與主持、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲、影視作品分析、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目編輯與技術(shù)、非線性編輯技術(shù)等

就業(yè)前景

在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢(shì)之下,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì)有很好的發(fā)展前景。無(wú)論在電臺(tái)、電視臺(tái),還是在網(wǎng)絡(luò)公司,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì)大有用武之地。

具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯,乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人 ,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了。也有的從事播音主持工作。 總之,編導(dǎo)專業(yè)以幕后工作為主。


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廣播影視節(jié)目制作專

學(xué)校占地230多畝,建筑面積11萬(wàn)平方米,全日制在校生2000多人。學(xué)校教學(xué)體系和設(shè)施設(shè)備完善,有戲劇、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、影視技術(shù)和文化管理6系,形成了以戲劇、音樂(lè)、舞蹈等表演類專業(yè)為核心,美術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)科技、文化管理為支撐的六大專業(yè)群。其中,戲劇影視表演、音樂(lè)表演和舞蹈表演三個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),藝術(shù)表演綜合實(shí)踐教學(xué)基地是省級(jí)示范性實(shí)踐教學(xué)建設(shè)基地。

學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建了“普通教師→雙師教師→骨干教師→專業(yè)帶頭人→教學(xué)名師”進(jìn)階式的師資隊(duì)伍發(fā)展模式,形成有利于優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的有效機(jī)制及和諧氛圍,學(xué)校以“求真尚美、精藝修為”為校訓(xùn),堅(jiān)持“教學(xué)與實(shí)踐相融合,教學(xué)與創(chuàng)研相融合,教學(xué)與藝術(shù)職業(yè)素養(yǎng)相融合”的辦學(xué)特色,形成“綜合實(shí)踐打造優(yōu)勢(shì),三個(gè)融合豐富內(nèi)涵,為文化大省建設(shè)催生高素質(zhì)高技能藝術(shù)人才”的人才培養(yǎng)特色,師生廣泛參與藝術(shù)比賽和活動(dòng),成果顯著,在國(guó)際、全國(guó)和省級(jí)賽事中屢獲大獎(jiǎng)。

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