課程關(guān)鍵詞：南京鐵道車(chē)輛技師學(xué)院 南京鐵道車(chē)輛高級(jí)技工學(xué)校 南京無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校
市場(chǎng)前景:
低空無(wú)人機(jī)操控技術(shù)是一門(mén)新興的綜合性技術(shù)，目前在我國(guó)推廣和應(yīng)用以來(lái)，在軍用和民用技術(shù)領(lǐng)域獲得了廣泛應(yīng)用。在具體應(yīng)用中，低空無(wú)人機(jī)也成為我國(guó)國(guó)防建設(shè)。地質(zhì)勘測(cè)、電網(wǎng)巡視。高速公速巡查、氣象檢測(cè)、海事巡邏等多個(gè)領(lǐng)域所采用的作業(yè)手段和提升產(chǎn)業(yè)規(guī)模水平發(fā)展的工具: 基至在近幾年的幾場(chǎng)國(guó)際局部戰(zhàn)爭(zhēng)中均大批量的使用了無(wú)人機(jī)，可以預(yù)見(jiàn)的是無(wú)人機(jī)在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上的用途將越來(lái)越大，它必然會(huì)成為世界各軍事大國(guó)武器裝備發(fā)展的重點(diǎn)。無(wú)人機(jī)除了在軍事領(lǐng)域中執(zhí)行偵察、監(jiān)視、火力打擊、通信等多種任務(wù)外，在民用領(lǐng)域亦可完成災(zāi)害評(píng)估.地質(zhì)勘測(cè)、航拍航測(cè)。警用高速公路巡查、森林防火、海事巡邏等多種任務(wù)。由此可見(jiàn)，無(wú)論在軍事還是民用領(lǐng)域或是抵御自然災(zāi)害中，低空無(wú)人機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，因此也帶來(lái)了大量的低空無(wú)人機(jī)操控及應(yīng)用人才的需求。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)程序及無(wú)人機(jī)基本知識(shí).基本原理，低空無(wú)人機(jī)”飛行技術(shù)。熟練掌握無(wú)人機(jī)的安裝。調(diào)試，操控、維護(hù)維修技能并可以通過(guò)各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)行航拍、巡查以及其他方面等應(yīng)用技能的高素質(zhì)技能型人才，一能在各個(gè)無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝。調(diào)試、維修、營(yíng)銷(xiāo)、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位I作的高端技術(shù)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)模式及就業(yè)服務(wù):
南京鐵道車(chē)輛技師學(xué)院牢記以理論與實(shí)踐強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的職場(chǎng)教育形式，以高新技術(shù)為主線(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。并適應(yīng)企業(yè)實(shí)際操作平臺(tái)，讓學(xué)生掌握高端科學(xué)技術(shù)。實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即能上崗、上崗即能勝任，畢業(yè)后從事無(wú)人機(jī)應(yīng)用相關(guān)崗位，比如國(guó)土局，測(cè)繪局，規(guī)劃局。建設(shè)局、設(shè)計(jì)院，大專(zhuān)院校、科研單位; 電影制片廠(chǎng)，電視劇制作公司，廣告公司等，企事業(yè)單位、旅，電力、水利、交通，環(huán)保、監(jiān)控;數(shù)字城市、電子地圖。GIS應(yīng)用、實(shí)景三維; 部隊(duì)、公安、國(guó)安、反恐; 消防、武警，交管，城建。學(xué)生入學(xué)即與學(xué)校簽訂《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議》，為合格畢業(yè)生開(kāi)通就業(yè)直通車(chē)，就業(yè)無(wú)憂(yōu)。
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